`;
const audio = document.getElementById('prikazki-audio-player');
const trackList = document.getElementById('prikazki-track-list');
let currentIndex = 0;
const tracks = mp3Links.map((link, index) => {
const title = link.textContent.trim().replace(/\s+/g, ' ');
const src = link.href;
const li = document.createElement('li');
li.className = 'prikazki-track';
li.innerHTML = `
`;
trackList.appendChild(li);
return {
title: title || ('Запис ' + (index + 1)),
src: src,
li: li
};
});
function setActive(index) {
tracks.forEach((t, i) => {
t.li.classList.toggle('active', i === index);
});
}
function playTrack(index, autoplay = true) {
if (index < 0 || index >= tracks.length) return;
currentIndex = index;
audio.src = tracks[index].src;
setActive(index);
if (autoplay) {
audio.play().catch(() => {});
}
}
trackList.addEventListener('click', function (e) {
const btn = e.target.closest('.prikazki-track-btn');
if (!btn) return;
playTrack(parseInt(btn.dataset.index, 10), true);
});
audio.addEventListener('ended', function () {
if (currentIndex + 1 < tracks.length) {
playTrack(currentIndex + 1, true);
}
});
// Зарежда първия запис, без да тръгва насила
playTrack(0, false);
});
Гласове, които разказват детството
Тези записи не са просто рецитации. Това са гласове, които носят време, настроение и памет.
Стиховете на Иван Вазов, Елин Пелин, Гео Милев, Елисавета Багряна и Ангел Каралийчев тук оживяват не на хартия, а в глас - ясен, топъл и разпознаваем.
Изпълненията на актьори като Славка Славова, Цонка Митева, Лилия Апостолова и Петър Пейков не просто предават текста - те го превеждат през емоция. Всяка пауза, всяка интонация е премерена, без театрална показност, но с усещане за близост.
"Аз съм българче" не звучи като урок, а като вътрешно убеждение. "Убитата птичка" не е просто тъжен текст, а преживяване. "Малък Сечко февруари" носи ритъм и картина, които се запомнят.
Тези записи са правени в време, когато думите са имали значение, а детската аудитория не е била подценявана. Няма ефекти, няма излишен фон - има глас и текст. И това е достатъчно.
Резултатът е нещо просто, но трудно за постигане днес - усещане, че някой ти разказва. Не чете. Не рецитира. Разказва.